L'assessora Albanese: "La scuola non può essere il luogo dei tetti, non divide e non esclude. Servono risorse per l'alfabetizzazione, non soglie percentuali"

FIRENZE – Il Comune di Firenze aderisce ufficialmente al manifesto promosso dagli assessori all'Istruzione delle principali città italiane per opporsi all'introduzione del limite del 30% di alunni stranieri nelle classi. L'iniziativa, lanciata dal Comune di Bologna, ha già raccolto le adesioni di diverse amministrazioni, tra cui Roma e Milano.

"Aderiamo convintamente al manifesto partito da Bologna perché la scuola non può essere il luogo dei tetti: non divide e non esclude, ma è e deve essere sempre di più il luogo in cui ci si adopera affinché ogni bambina e ogni bambino possa imparare e crescere insieme agli altri", spiega l'assessora all'Educazione Benedetta Albanese. "Il punto non è fissare una percentuale, ma intervenire dove ci sono bisogni reali con strumenti efficaci e azioni concrete".

Albanese sottolinea l'impegno già attivo sul territorio comunale: "A Firenze lo facciamo da anni con risorse comunali nei Centri di alfabetizzazione, lavorando con le scuole per valutare le competenze linguistiche e costruire percorsi dedicati di supporto. Voglio anche ringraziare le scuole fiorentine che in questi giorni, con le loro iniziative, stanno ribadendo con chiarezza un principio fondamentale: la scuola è aperta a tutti, come ci ricorda la nostra Costituzione. È il luogo in cui si costruiscono legami, inclusione e cittadinanza".

"La strada – conclude l'assessora – è investire sulla conoscenza della lingua, sulla mediazione culturale, sul lavoro degli insegnanti e sui servizi nei territori. L'inclusione non si governa con una soglia percentuale: si costruisce ogni giorno dando alle scuole gli strumenti per fare bene il proprio lavoro. È su questo che chiediamo al Governo di investire, piuttosto che affidarsi a misure spot che non rispondono ai bisogni reali delle classi".

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