Prende forma il percorso sul benessere digitale promosso dall’amministrazione comunale, con l’obiettivo di costruire un “patto digitale” condiviso tra scuole, famiglie e istituzioni per accompagnare i più giovani a un uso consapevole della tecnologia.
Come sottolineato dall’assessora Benedetta Albanese, il tema riguarda l’intera comunità educante: l’obiettivo è educare senza demonizzare la tecnologia, valorizzandone il ruolo ma anche affrontandone rischi e criticità, con particolare attenzione al mantenimento delle relazioni e dell’equilibrio dei ragazzi. Il progetto punta quindi a una visione comune e partecipata, costruita attraverso il confronto.
Il percorso prevede una serie di incontri territoriali aperti alla cittadinanza e agli attori del sistema educativo: il 21 aprile nel Quartiere 5, il 30 aprile nel Quartiere 1, il 5 maggio nel Quartiere 2 e il 13 maggio nel Quartiere 4. Il primo incontro si è già svolto nel Quartiere 3, coinvolgendo istituti scolastici, amministrazione, Azienda sanitaria, pediatri, università e rappresentanti dei genitori.
Parallelamente, diverse scuole stanno portando avanti progetti dedicati all’uso consapevole della tecnologia. Tra questi, alla primaria Calamandrei sono stati presentati il progetto “Connessioni consapevoli”, con un decalogo elaborato dagli studenti, e il “Digital Detox Day”, con attività laboratoriali e sportive pensate per ridurre l’uso dei dispositivi digitali e favorire socialità e benessere.
Numerosi istituti del territorio sono coinvolti in iniziative analoghe, in collaborazione con l’assessorato, mentre nel Quartiere 2 è stato sviluppato un progetto pilota nell’ambito di “Riconnessioni”. I dati raccolti mostrano una diffusione crescente degli smartphone tra gli studenti e una forte consapevolezza da parte delle famiglie sui rischi di un uso eccessivo o precoce. La maggioranza dei genitori si dice favorevole a regole condivise, come limiti di tempo, divieto di smartphone durante i pasti e maggiore supervisione adulta.
Il percorso, avviato nel 2025, punta ora a consolidare il confronto e a rafforzare la collaborazione tra scuola e famiglie, con l’obiettivo di costruire strumenti educativi comuni e duraturi per il benessere digitale delle nuove generazioni.
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