Un gioco di ruolo ispirato alla storia di Radio Cora, l'emittente clandestina che durante la Seconda guerra mondiale contribuì a mantenere i collegamenti tra la Resistenza toscana e i comandi alleati. È la novità dell'anno scolastico 2026/2027 di 'Memorie di Resistenza Fiorentina', il progetto educativo inserito ne 'Le Chiavi della Città', al quale hanno aderito 21 classi delle scuole fiorentine, dalle terze delle secondarie di primo grado fino alle secondarie di secondo grado.
Giunto al terzo anno di attività, il percorso si arricchisce di una nuova modalità di approfondimento storico che mette al centro il coinvolgimento diretto degli studenti. L'obiettivo è favorire la conoscenza della Resistenza fiorentina, dei suoi protagonisti e delle vicende che hanno segnato la storia della città, affiancando allo studio un'esperienza di partecipazione attiva. Il progetto si articola in due incontri per ciascuna classe. Il primo, curato dall'Istituto storico toscano della Resistenza e dell'età Contemporanea, sarà dedicato alla ricostruzione del contesto storico e degli avvenimenti della Resistenza a Firenze. Nel secondo incontro gli studenti saranno coinvolti in un gioco di ruolo che prenderà spunto dalle vicende di Radio Cora, la radio clandestina del Partito d'Azione fiorentino che iniziò le proprie trasmissioni nel gennaio del 1944 per assicurare i contatti tra la Resistenza toscana e i comandi alleati. Attraverso questa esperienza i ragazzi potranno confrontarsi con le situazioni e le decisioni affrontate dai protagonisti di quella stagione storica.
Per sviluppare il nuovo strumento educativo, il Comune di Firenze ha affidato a una cooperativa specializzata nella progettazione di attività ludiche a carattere educativo e culturale la realizzazione di un prototipo ideato appositamente per il percorso. Il gioco sarà inizialmente sottoposto a una fase di sperimentazione e successivamente utilizzato nelle classi dal personale delle biblioteche comunali, che curerà direttamente lo svolgimento delle attività con gli studenti. "Vogliamo rendere la storia un'esperienza, non soltanto un racconto da ascoltare" dichiara l'assessora all'educazione e alla cultura della memoria Benedetta Albanese. Per Giovanni Betarini, assessore ala cultura, il progetto valorizza il ruolo delle biblioteche "non soltanto nella conservazione del patrimonio storico e documentale, ma anche nella sua divulgazione".
Giunto al terzo anno di attività, il percorso si arricchisce di una nuova modalità di approfondimento storico che mette al centro il coinvolgimento diretto degli studenti. L'obiettivo è favorire la conoscenza della Resistenza fiorentina, dei suoi protagonisti e delle vicende che hanno segnato la storia della città, affiancando allo studio un'esperienza di partecipazione attiva. Il progetto si articola in due incontri per ciascuna classe. Il primo, curato dall'Istituto storico toscano della Resistenza e dell'età Contemporanea, sarà dedicato alla ricostruzione del contesto storico e degli avvenimenti della Resistenza a Firenze. Nel secondo incontro gli studenti saranno coinvolti in un gioco di ruolo che prenderà spunto dalle vicende di Radio Cora, la radio clandestina del Partito d'Azione fiorentino che iniziò le proprie trasmissioni nel gennaio del 1944 per assicurare i contatti tra la Resistenza toscana e i comandi alleati. Attraverso questa esperienza i ragazzi potranno confrontarsi con le situazioni e le decisioni affrontate dai protagonisti di quella stagione storica.
Per sviluppare il nuovo strumento educativo, il Comune di Firenze ha affidato a una cooperativa specializzata nella progettazione di attività ludiche a carattere educativo e culturale la realizzazione di un prototipo ideato appositamente per il percorso. Il gioco sarà inizialmente sottoposto a una fase di sperimentazione e successivamente utilizzato nelle classi dal personale delle biblioteche comunali, che curerà direttamente lo svolgimento delle attività con gli studenti. "Vogliamo rendere la storia un'esperienza, non soltanto un racconto da ascoltare" dichiara l'assessora all'educazione e alla cultura della memoria Benedetta Albanese. Per Giovanni Betarini, assessore ala cultura, il progetto valorizza il ruolo delle biblioteche "non soltanto nella conservazione del patrimonio storico e documentale, ma anche nella sua divulgazione".
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